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化身“蜻蜓观察家” 探秘昆虫界飞行员

发布日期:2022-08-01 16:36   来源:未知   阅读:

  什么是湿地?湿地里有哪些“小精灵”?6月11日,新海南客户端、南海网、南国都市报与海口五源河湿地教育中心联合举办南国学堂奔向大自然第3站活动——守护湿地精灵,18名小记者带着疑问走进海口五源河国家湿地公园生态塘(以下简称“五源河生态塘”),上起了一堂别开生面的“自然课”,跟着专家当了一回“蜻蜓观察家”。

  “湿地是陆地与水体之间交汇的地方,举个例子,当我们走在假日海滩的沙滩上,那一片沙滩与大海的过渡区域就可以称作湿地……”在五源河生态塘旁边的一片草地上,海口畓榃湿地研究所教育主任李乐老师首先给小记者们讲授了湿地的相关知识。

  五源河生态塘引种了丰富的海南本土水生动植物,在这里不仅可以观察到水菜花、野生稻等国家二级重点保护水生植物,还能观察到生活在池塘水黾、蜻蜓、鱼类等动物。

  “这次我们要研究的是昆虫界的飞行员——蜻蜓。”李乐老师向小记者们介绍了蜻蜓的基础知识,看着一张张形态各异的蜻蜓图片,小记者们对蜻蜓的特征有了初步的认识。

  李乐老师介绍,蜻蜓在生态系统中扮演着很重要的角色,它们无论在稚虫期还是成虫期都是捕食者,它的整个生活史都跟水密切相关。

  据最新出版的《海口湿地蜻蜓图鉴》统计,海口市共记录到了54种蜻蜓,而五源河蜻蜓种数累计记录达32种,占海口市蜻蜓种数的59%。

  “蜻蜓和豆娘(也称作蟌)怎么辨别?主要看它们的眼睛……”紧接着,小记者跟着李乐老师的脚步,带着捕捉网、观察瓶、记录卡片和蜻蜓图鉴,在五源河生态塘里寻找蜻蜓和豆娘的身影。

  “这只应该是霸王叶春蜓,那只可能是褐斑异痣蟌(cōng)……”小记者温苏航仔细观察着捕捉到的蜻蜓,在卡片上记录下它的飞行范围、飞行速度和颜色,然后对照着图鉴寻找对应的名字。

  小记者记录完一只,便放飞一只,让它们回到大自然的怀抱,再继续寻找下一只进行观察……

  “今天我才知道,原来蜻蜓和蟌有那么多种颜色,有的整个身子都是黄色的,有的尾巴绿黑相间,有的尾巴是一截蓝色……”王逸轩小记者表示,在观察活动中,轻灵美丽、形态各异的蜻蜓不断进入他的视野,随着了解的深入和老师的引导,他意识到蜻蜓和人类生活有着广泛的联系,从而激发了他对蜻蜓更深入研究的兴趣。

  海口五源河湿地教育中心由海口市湿地保护管理中心、秀英区湿地保护管理中心、红树林基金会与海口畓榃湿地研究所共同推动成立,将依托海口五源河国家湿地公园,开发针对不同受众、具有地域特色的湿地保护课程体系并有计划的实施。海口畓榃湿地研究所致力于为海南省保护地提供动植物资源调查、规划设计、生态监测、生境营造与管理、科普宣教等技术支持和服务,通过与保护地开展业务合作和能力建设,提升保护地的管理效能,守护海南重要的生态资源。

  南国都市报小记者依托新海南客户端、南海网、南国都市报,拥有资深记者编辑导师团队,致力于打造海南省青少年“第二课堂”。2022年,南国小记者全新改版,开设科学探秘课、奔向大自然、非遗小课堂、采访调研、奇妙博物、土地四季、科技创智、爱心公益等八大主题课程,带孩子走世界,观世界,树立世界观,帮助孩子从小拓展知识的广度,加深思维的深度,训练写作力、洞察力、表达力,成为保持上进、有好奇心、谦卑、开放、创新的人。让每个小记者,都能找到自己的舞台。